Metodologia

Noah Webster (1828) considera que educação é toda série de instruçãodisciplina que são aplicadas a:

  • iluminar o entendimento;
  • corrigir o temperamento;
  • formar atitudes e hábitos;
  • preparar para uma vida útil; 

Fundamentada nesse conceito, a Lighthouse Ensino Bilíngue visa o esforço no processo de ensino e aprendizagem como desejável para o desenvolvimento integral, “para que o homem de Deus seja perfeito e perfeitamente habilitado para toda boa obra.” (II Timóteo 3:17)

É melhor edificar crianças do que reformar homens.

Bob Peterson

METODOLOGIA DE ENSINO

“Educar para amar aquilo que é belo, bom e verdadeiro e amar Aquele que criou tudo o que é belo.” – Chris Perrin

Educação Clássica

Entendemos a educação como a formação da alma para a verdade, a bondade e a beleza, e não apenas como a transmissão de conteúdos. A proposta clássica resgata uma forma de pensar fundamentada na paideia, com o objetivo de formar o ser humano integral — intelecto, caráter e imaginação moral.

Abordagem Cognitivo-Interacionista
O ensino é estruturado a partir da interação do aluno com o objeto do conhecimento, mediada pela orientação intencional do professor. Considerando que toda prática educacional comunica uma cosmovisão, esse modelo está fundamentado nos princípios da fé cristã e nas pressuposições bíblicas que moldam o pensamento e a estrutura cognitiva.

Método Fônico de Alfabetização
O processo de alfabetização baseia-se na correspondência entre sons e símbolos, desenvolvendo habilidades de análise e síntese que favorecem uma interação efetiva e segura com a leitura e a escrita.